在知识的海洋里，每一次扬帆都是对未知的勇敢探索；在教育的征途上，每一份耕耘都孕育着未来的希望。8月6日，青岛大学附属青岛市第三人民医院成功举办了“医教新峰”2024年度临床教师普通话及英语授课竞赛，进一步提升了医院临床教师队伍的教育教学能力。这不仅是一场教学技能的较量，更是一次教学理念的交流与碰撞。
本次授课竞赛分普通话组和英语组两个场次，经各教研室的评比选拔，来自全院11个教研室的26位中青年教师进入决赛环节，副院长袁涛出席，大赛特别邀请到了青岛大学医学部督学杨鲁民教授及院内多位资深督学、临床教师担任评委。
副院长袁涛发表讲话
科教科主任马明明主持
竞赛现场，26位临床教师精英荟萃，他们通过精心准备的教案和生动有趣的授课方式，将复杂的医学知识娓娓道来。有的教师以自创性的语言，将抽象概念具象化；有的则借助模型，让教学内容跃然眼前。问答互动、情景模拟……一系列创新教学手段的运用，不仅激发了学生的学习兴趣，也展现了教师们深厚的教学功底和独特的教学风格。
授课教师风采展示
比赛结束后，各评委专家从教案设计、PPT内容及制作、课堂过程等几个方面对各位选手进行了评分，最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
“医教新峰”授课竞赛贴近教学改革的前沿，各教学学科特色鲜明，百花齐放。比赛不仅展示了医院优秀教师的风采，更为参赛教师提供了一个以赛促学、以赛促教的展示平台。大家在观摩中反思，在交流中成长，共同推动了教育教学工作的持续改进和创新，达到了规范课堂授课模式、提高临床教学能力、不断提升教学质量的目的。
展望未来，医院将继续以各项教学竞赛为抓手，选树一批教学岗位能手，建立一支结构优化、注重质量、追求卓越的师资队伍，以丰富的竞赛、展示形式激发教师的主动性和创造性，不断促进教学质量提升，推动医教协同，为医院医教研全面高质量发展而继续努力。
