为推动临床护理专业化发展和护理人才培养，减少压力性损伤、疼痛、跌倒等相关不良事件的发生，提高护理人员风险防范意识，保证护理工作安全，2024年1月5日下午，疼痛、压力性损伤、糖尿病三个专业学组联合开展2024年第一期培训活动，共计70余人参加培训。
疼痛学组组长肿瘤科尹艳萍护士长进行了理论授课，讲解了《院内疼痛学组的角色及作用》，对疼痛专业学组的作用、组织架构、组织分工、工作开展等几方面内容进行了详细讲解。表示要充分发挥科室疼痛专组人员角色职能，做好疼痛管理的评估者、落实者、协作者、教育者和指导者，缩小理论与实践之间的差距，为广大患者提供更优质的护理服务，打造医院规范化的疼痛专业护理团队。
压力性损伤学组组长岳晓辉护士长进行了《压力性损伤新进展》的理论授课，围绕《压力性损伤预防和治疗：临床实践指南》从压力性损伤的定义、分期、预防评估及治疗等方面作为切入点，详细讲解了压力性损伤的新进展。让学员对压力性损伤有了更为深刻的认识，同时提高了风险预防的意识，为今后的临床工作中压力性损伤预防及治疗工作打下了坚实的理论基础。
由疼痛护理专业学组的成员从临床护理工作实际出发，自编、自导、自演了生动有趣的情景剧，将口服三阶梯镇痛药物、不同给药方式评估时间切入剧中，完美演绎护理人员用心呵护患者，关注患者疼痛的工作场景；通过表演的形式让护理人员对患者疼痛评估、宣教，等工作呈现在舞台上，让护理人员对疼痛管理有了更加深刻的认识。
糖尿病学组成员将临床工作中存在的胰岛素注射相关问题用诙谐幽默的方式制作并演绎了小品，寓教于乐，让大家在轻松的氛围中掌握了胰岛素的规范注射要点。同时展示了临床护理工作者在实际临床工作中对患者风险管理的重视，对突发事件的高效应急处置能力，提醒大家不断学习沟通方法、提高沟通能力，减少不必要的护患纠纷，进一步提高患者满意度。
“情景剧＋小品表演”与理论结合的方式创新了培训形式，提高了培训质量，引发全院护理工作者共鸣。会议现场，学员们与两个专业学组的成员展开了激烈的讨论，学习氛围浓厚，学员们纷纷表示收获良多。
通过此次培训，护理人员巩固了疼痛、压力性损伤、糖尿病护理等相关理论知识，提升了对于相关不良事件的应急处置及健康宣教能力，提高了风险管理意识。在今后的护理工作中，疼痛、压力性损伤、糖尿病专项小组将继续着眼于患者的安全，不断创新管理和培训模式，使护理工作更加有温度，提升护理人文关怀。
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