3月16日下午，青岛市中医医院召开临床教学质量提升专题工作会，全面总结近期临床教学工作，深入分析存在问题，并部署下一阶段质量提升重点举措。医院党委委员、副院长陆学超，中医规培领导小组成员、中医规培专家指导委员会成员，各教研室主任、教研室秘书，各专业科室教学主任、教学秘书共100余人参会，会议由陆学超副院长主持。
会议伊始，陆学超副院长就近期临床教学工作中存在的问题进行总结并提出要求。他强调，临床教学是医院高质量发展的重要支撑，培训科室主任是本专业临床教学的第一负责人。各专业科室主任、教学主任要进一步提高思想认识，熟练掌握临床教学相关政策法规、培训目标与标准，夯实教学理念、严守教学规范、优化教学方法，从严规范教学流程与教学行为。下一步，医院将成立中医医师规范化培训督导专家组，对中医规培临床教学进行重点督导，建立健全培训质量长效监控机制，切实加强中医医师规范化培训内涵建设。
随后，医院中医规培办主任郑艳进行了临床教学质量提升专题汇报。她从中医医师规范化培训标准、2023版中医医师规范化培训评估指标专业科室评估指标解读、2025年各专业科室教学考核情况、专业科室临床教学存在问题、专业科室临床教学质量提升措施五个方面进行汇报。重点梳理了临床教学工作中存在的问题与不足，并针对性提出六大质量提升措施：一是成立由副高及以上职称临床教学专家组成的教学督导队伍，构建常规考核、专项考核、重点考核“三管齐下”的临床教学考核体系；二是由教育科专人全程帮扶上月教学考核排名靠后的科室，深度参与各类教学活动；三是对各科室实行动态管理与末位淘汰，对连续考核落后科室采取暂停带教、限期整改、追责问责等刚性措施；四是严格师资准入与培训，坚持科室培训与院级培训相结合，健全师资考核评价体系，将考核结果与资格认定、带教补助直接挂钩；五是规范教学流程与学员轮转管理，强化中医经典学习、技能训练与出科考核，同时关注学员身心健康并完善教学佐证材料；六是抓实学员进入第二阶段前模块化培训与考核，围绕中医经典、经方、门诊与病房接诊能力、中医特色技能、西医基础及急救技能开展系统培训，全面提升中医临床思维、中西医综合诊疗与实操能力，切实保障医院临床教学质量。
此次临床教学质量提升专题工作会的召开，明晰了教学质量提升的目标任务与实施路径。我院将以此次会议为契机，持续聚焦中医临床教学核心任务，进一步压实教学责任、堵塞管理漏洞、完善质控体系，切实提升规培学员临床能力与综合素养，不断推动医院临床教学工作提质增效、行稳致远。
