0-3岁是儿童身心发育的关键时期,家长对该阶段的婴幼儿发育关注十分重要。
中科院心理研究所发布的《中国城市0－6岁儿童身心发展阶段性测评系统》表明，在3岁之内，系统早期干预经历越丰富的儿童在大运动、精细动作、认知、语言交流和社会性5个方面均优于未接受系统早期干预的儿童，且优势最高竟然超出18分，最低也超过4.8分，因此儿童“智测”及干预已经越来越重要。
15月龄
大运动：独走自如。
精细运动：自发乱画，从瓶中拿到小球（不能提示“倒出”）。
适应能力：翻书两次、盖上圆盒。
语言：会听指令指出眼耳鼻口手（5个指出3个即可）、说3-5个字（知道意思，“爸妈”除外）。
社交行为：会脱袜子（脱下而非拉下）。
18月龄
大运动：会扔球，但无方向。
精细运动：模仿画道道。
适应能力：积木搭高4块、将圆形积木放入圆形空格（型板正面对他）。
语言：懂得3个投向（站3个不同方向，向他要东西）、说出10个字（知道意思，“爸妈”除外）。
社交行为：白天会控制大小便。
21月龄
大运动：会用脚尖走，扶墙上楼。
精细运动：玻璃丝穿过扣眼。
适应能力：积木搭高7-8块、将圆形积木放入圆形空格（型板平面转180度）。
语言：回答简单问题、说3-5个字的句子。
社交行为：开口表示个人需要。
24月龄
大运动：双足跳离地面。
精细运动：玻璃丝穿过扣眼并拉住线。
适应能力：一页页翻书；将圆、方、三角准确放入相同形状的空格。
语言：说两句以上的儿歌、会问“这是什么？”。
社交行为：会说常见物的用途。
27月龄
大运动：独自上楼、独自下楼。
精细动作：模仿画竖道。
适应能力：认识大小；板型随意放置，仍然能将圆、方、三角形准确放入相同形状的空格。
语言：会说8-10个字的句子。
社交行为：会脱单衣或者裤子、开始有是非观念。
30月龄
大运动：独脚站立至少2秒。
精细动作：模仿用积木搭桥、穿扣子3-5个。
适应能力：知道1与许多的区别，知道红色。
语言：看图说出物体的名称10个。
社交行为：用两个杯子来回倒水不洒。
33月龄
大运动：会立定跳远。
精细动作：模仿画圆。
适应能力：懂得“里”、“外”；积木能搭高10块。
语言：说出人物性别；连续执行3个命令例如：擦桌子、摇铃、搬凳子。
社交行为：会穿鞋子、会解扣子。
36月龄
大运动：两脚交替跳。
精细动作：折纸边角整齐（长方形）、模仿“十”字。
适应能力：认识两种颜色、懂得“2”。
语言：懂得“冷了”、“累了”、“饿了”；看见图片能说出至少14样名称。
社交行为：会扣扣子。
但是无论自测结果如何，都需要到正规医院做专业“智测”，医生会为宝宝做更详细更客观地检查，并为您提供有效的指导方法。
为了给您提供真实有效的测评结果，来院测评的家长需注意如下事项：
1.宝宝的状态：完全清醒，不哭闹，情绪愉快。
2.陪测人数：1—2人。
3.陪测人要求：母亲或主要抚养人在场。
4.测评时，家长避免随意打断医生与宝宝的交流。
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