见习教学是教学过程中的重要组成部分，其目的是通过对典型病例症状、体征的分析学习，加深课堂理论教学的理解和掌握，弥补课堂单纯理论教学的不足，培养医学生的临床思维方法，提高分析问题、解决问题的能力，从而为他们临床毕业实习及实现由医学生向医务工作者的转化打下良好的基础。
为做好2017-2018学年潍坊医学院见习学生的带教工作，我院提前安排各教研室制定见习进度和计划，并按照进度及计划安排科室年富力强、有责任心的教师，专人负责见习带教，认真备课掌握学时数，做好评价，确保见习教学质量。马立学副院长亲自带队，由科教科、各教研室主任、秘书等组成督导小组，继教学查房督导之后，对各教学科室的见习带教工作进行现场督导，发现问题及时整改，大大提高了我院的见习带教质量，规范了教学行为。
截止1月底，我院按照潍坊医学院见习大纲及要求已完成本学年第二学期二分之一的带教工作，学生均表示获益匪浅，从见习教学中学到了很多课堂理论以外的知识，实现了理论与临床实践的结合，为下一步进行临床实习做好了基础铺垫。
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